Auteurs : AGHION, Philippe

Lieu d'édition : Paris

Editeur : FRANCE; MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

Date de parution : 2010

Nbre/N° de page : 58 p.

URL : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/r...

Résumé : "Philippe Aghion, professeur d'économie à l'université de Harvard et membre du Conseil d'analyse économique, a été chargé par la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche, d'une mission d'analyse des systèmes d'enseignement supérieur et de recherche. Un premier rapport d'étape portant sur les moyens de faire émerger, en France, des pôles d'excellence dans l'enseignement supérieur et la recherche, a été remis en janvier 2010 (http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/104000043/index.shtml). La deuxième partie du rapport, proposée dans le présent document, aborde la capacité des établissements d'enseignement supérieur à former des jeunes adultes aptes à s'insérer efficacement dans le marché du travail. Alors que le rapport d'étape s'intéressait d'abord aux cycles avancés d'études (niveau qualifié de "graduate" à l'étranger) et à la gouvernance des établissements, le présent rapport met davantage l'accent sur le premier cycle universitaire, appelé généralement "Undergraduate"."

Descripteurs : EDUCATION ; ETUDIANT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; UNIVERSITE ; MARCHE DU TRAVAIL

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