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Orientations professionnelles atypiques : transgression des normes de genre et effets identitaires

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Article

GIANETTONI, Lavinia ; SIMON-VERMOT, Pierre ; GAUTHIER, Jacques-Antoine

REVUE FRANÇAISE DE PEDAGOGIE

2010

pp. 41-50

https://doi.org/10.4000/rfp.2535

pp. 49-50

173, octobre-novembre-décembre

EMPLOI ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; GENRE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PROJET DE L'ELEVE ; égalité professionnelle homme femme

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