Responsabilité, responsabiliser : quelles stratégies éducatives ? Adultes, quelles implications ? [Dossier]
REVUE (LA) FOEVEN - RESSOURCES EDUCATIVES
2013
48 p.
165, mai
La question de la responsabilité est abordée sous deux angles dans ce dossier : celui des adultes dont elle fait partie de leurs devoirs d'abord, puis celui des jeunes pour lesquels il s'agit d'une compétence dont il faut faire preuve.
La revue mène le débat autour de la responsabilité (la responsabilité des jeunes en classe par exemple) mais aussi de la responsabilisation (comme éducation surtout à destination des jeunes) , notamment dans un cadre plus informel comme celui de l'éducation populaire.
Un article est consacré au dispositif des adultes relais de l'enseignement agricole public.
Dossier.
RESPONSABILITE ; RESPONSABILITE CIVILE ; EDUCATION POPULAIRE ; AGE ADULTE ; ADULTE RELAIS ; ENSEIGNANT ; ELEVE
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