Apprentissages et didactiques, où en est-on?
VERGNAUD, Gérard (Coordinateur)
Paris
1994
205 p.
Former, organiser pour enseigner
p. 180-202
2-01-1703484
Que savons-nous aujourd'hui des apprentissages à l'école et des didactiques ? cet ouvrage propose un bilan et des perspectives.
EDUCATION ; DEMARCHE DIDACTIQUE ; APPRENTISSAGE ; MATHEMATIQUE ; TYPE D'ENSEIGNEMENT ; SCIENCE PURE ; METHODE PEDAGOGIQUE
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