Auteurs : PAPOT, Romuald

Editeur : Revue EPS

Date de parution : 2024

Nbre/N° de page : pp. 10-14

N° Revue : 402, janvier-février-mars

Résumé : Entre logique savante et logique pratique, le professeur d'EPS et sa discipline sont soumis à une tension professionnelle. Pierre Bourdieu est une référence théorique permettant aux enseignants d'éviter les écueils inhérents à la conception de séquences pédagogiques en sport collectif.

Descripteurs : SPORT ; EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE ; PROFESSEUR DE SPORT ; METHODE PEDAGOGIQUE ; BOURDIEU PIERRE

Conditions de diffusion : Consultation sur place