Tutorat (Le) universitaire à distance : examen d'une méthode basée sur la communication médiatisée par les TIC [Note de synthèse]
2018
pp. 117-138
pp. 134-138
202, janvier-février-mars
http://journals.openedition.org/rfp/7562
EDUCATION ; TUTORAT ; USAGE DU NUMERIQUE ; FORMATION A DISTANCE ; RELATION SOCIALE ; ETUDIANT
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