Politiques éducatives, diversité et justice sociale : perspectives comparatives internationales
Berlin
2021
Bibliothèque d'études comparatives
Pagination multiple
978-3-631-83945-4
Ce volume aborde les questions de justice sociale sous l'angle des politiques éducatives menées dans des espaces géo-culturels qui se signalent par une grande diversité interne, qu'elle soit sociale, ethnique ou linguistique. Il propose une lecture comparative des conceptions contemporaines qui orientent les politiques publiques dans les domaines de l'éducation, de l'équité, de l'accessibilité et de la promotion individuelle. Les contributions rassemblées proposent des analyses qui éclairent différentes perceptions - principalement françaises et chinoises - des enjeux d'équité et de justice en éducation, ainsi que des politiques qui en rendent compte et des débats publics qu'elles suscitent.
INEGALITÉ SOCIALE ; INEGALITE SCOLAIRE ; POLITIQUE EDUCATIVE ; FRANCE ; CHINE ; équité ; HANDICAP ; REUSSITE SOCIALE ; INFORMATION
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | EDU 43 MAL | 33905 | Prêt |