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Documents COUR DE RECREATION 19 résultats

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Bâti et matériel scolaire [Dossier] / CASTERA-NIN, Nelly (Coordinateur) ; FERGUSSON, Nelly (Coordinateur) | Revue EPS - n° 403, avril-mai-juin 2024 - pp. 24-57

Article - Cote : PR19-403/24

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Espaces scolaires : une architecture à repenser ? [Dossier] / WINZ-WIRTH, Kilian (Coordinateur) | EDUCATEUR - n° 9, septembre 2023 - pp. 3-18

Article - Cote : PE3-9/23

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Harcèlement (Le) scolaire / CATHELINE, Nicole | Presses Universitaires de France;Humensis 2023 - 126 p. | Collection : Que-sais-je ? | 978-2-7154-1625-3

Ouvrage - Cote : EDU 46 CAT (2023)

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Filles / garçons : partager les jeux et la cour de récréation / TREMINTIN, Jacques (Interviewer) ; MARUÉJOULS, Edith | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 232, octobre 2022 - pp. 18-21

Article - Cote : PJ11-232/22

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"Mixité (La), ce n'est pas les filles contre les garçons" [Entretien avec Edith Maruéjouls, docteure en géographie] / CACCIVIO, Alexandra (Interviewer) ; MARUÉJOULS, Edith | GAZETTE (LA) DES COMMUNES - n° 30-31/2626-2627, 1er août 2022 - 3 p.

Article - Cote : PG1-2626-2627/22

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A Besançon : "Une cour d'école écologique respectueuse des genres et inclusive" [Entretien avec Samuel Lelièvre, directeur biodiversité et espaces verts de la ville de Besançon] / LELIEVRE, Samuel ; GERY, Yves (Interviewer) | SANTE (LA) EN ACTION - n° 459, mars 2022 - p. 35

Article - Cote : PS24-459/22

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Climat scolaire : bien-être et qualité de vie à l'école [Dossier] / COLLECTIF | ANIMATION & EDUCATION - n° 286, janvier-février 2022 - pp. 13-35

Article - Cote : PA10-286/22

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Des cours plus vertes et mieux pensées pour les enfants / SIRE, Mathilde | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 223, novembre 2021 - pp. 18-21

Article - Cote : PJ11-223/21

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Ecole (L') est dans le pré [Dossier] / FOIN, Michèle | GAZETTE (LA) DES COMMUNES - n° 34/2580, septembre 2021 - pp. 34-39

Article - Cote : PG1-2580/21

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Des cours d'école "dégenrées" qui favorisent l'égalité fille-garçons / CACCIVIO, Alexandra | GAZETTE (LA) DES COMMUNES - n° 3/2549, janvier 2021 - pp. 36-37

Article - Cote : PG1-2549/21

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