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Documents  CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES | enregistrements trouvés : 131

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CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES

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Vers une éducation numérique [Dossier] / CHUPIN, Ludivine ; BARDOL, Frank ; ARCHIERI, Catherine ; COLLECTIF | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES - n° 580, novembre 2022 - pp. 22-69

Article - Cote : PC1-580/22

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Éducation (L’) populaire aujourd’hui / CHEVALIER, Christian ; DESCHAMPS, Jean Karl ; BLANCHARD, Cécile | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES - n° 557, décembre 2019 - pp. 2-3

Article - Cote : PC1-557/19

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Droits des enfants, droits des élèves [Dossier] / CHABRUN, Catherine ; ROUSSEAU, Maëliss | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES - n° 555, septembre-octobre 2019 - pp. 9-56

Article - Cote : PC1-555/19

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Des alternatives à l'école ? [Dossier] / ETIENNE, Richard (Coordinateur) ; FOURNIER, Jean-Pierre (Coordinateur) | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES - n° 547, septembre-octobre 2018 - pp. 10-56

Article - Cote : PC1-547/18

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Et les compétences ? Référentiel contre programme ? / ROBERT, Thomas | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES 2013 - 8 p. | Collection : n° 507

Brochure - Cote : BR FOR 2 ROB

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Histoire (L') à l'école : enjeux [Dossier] / RAYZAL, Alexandra (Coordinateur) ; FALAIZE, Benoît (Coordinateur) | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES - n° 546, juin 2018 - pp. 10-56

Article - Cote : PC1-546/18

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Écrits (Les) de travail des élèves [Dossier] / CRINON, Jacques (Coordinateur) ; EVELEIGH, Hélène (Coordinateur) | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES - n° 544, mars-avril 2018 - pp. 10-56

Article - Cote : PC1-544/18

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Voie professionnelle : (r)évolutions en cours [Dossier] / COSTE, Sabine ; PRIOU, Nicole | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES - n° 540, novembre 2017 - pp. 12-57

Article - Cote : PC1-540/17

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Pouvoir d'agir et autonomie, de l'école au lycée [Dossier] / AMIEL, Michèle (Coordinateur) ; LE GUEVEL, Gwenaël (Coordinateur) | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES - n° 539, septembre-octobre 2017 - pp. 10-56

Article - Cote : PC1-539/17

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Parole (La) des élèves [Dossier] / SUEUR, Bastien (Coordinateur) ; TOZZI, Michel (Coordinateur) | CAHIERS (LES) PEDAGOGIQUES - n° 538, juin 2017 - pp. 10-56

Article - Cote : PC1-538/17

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