"Collectivités (Les) pourraient s'impliquer plus dans les écoles de la deuxième chance" [Entretien avec Alexandre Schajer, président du réseau E2C France]
FOIN, Michèle (Interviewer) ; SCHAJER, Alexandre
2019
p. 44
36/2482, septembre
Au départ destinées à des jeunes majeurs, les écoles de la seconde chance (E2C), du fait de leur réussite, tentent d'identifier les jeunes en difficulté de plus en plus tôt pour les réinsérer dans un cursus éducatif.
Le dispositif construit sur l'enseignement des savoirs de base, la vie citoyenne, sociale et professionnelle bénéficie pour une part de 9 à 10 % de leur financement des collectivités locales.
Les E2C voudraient qu'elles s'investissent plus.
EDUCATION ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; RESEAU ASSOCIATIF ; SUBVENTION ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; ECHEC SCOLAIRE
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