Auteurs : GUILLERM, Marine ; MONSO, Olivier

Revue : NOTE D'INFORMATION - DEPP

Date de parution : 2023

Nbre/N° de page : 4 p.

Localisation : Site du Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse

N° Revue : 23.37, juillet

Résumé : Les collèges ont des compositions sociales très différentes, ce qui est régulièrement décrit comme un facteur renforçant les inégalités scolaires. Le niveau et les composantes de la ségrégation sociale varient d'un département à l'autre, compte tenu notamment du degré de ségrégation entre communes et quartiers, du poids du secteur privé et des inégalités économiques. Au niveau national, la ségrégation sociale entre collèges est peu variable au cours du temps. La ségrégation parmi les collèges publics suit une tendance à la baisse et les écarts de composition sociale entre secteurs public et privé sont croissants, le secteur privé scolarisant de plus en plus d'élèves de milieu favorisé. Depuis 2014, la ségrégation sociale a sensiblement diminué dans une vingtaine de départements situés majoritairement dans le Nord et l'Ouest. La ségrégation entre collèges publics y a baissé, et les écarts entre secteurs public et privé n'y ont pas augmenté. Inversement, dans une trentaine de départements situés plutôt dans la moitié sud, la ségrégation a augmenté, avec une hausse marquée des écarts de composition sociale entre secteurs public et privé.

Descripteurs : EDUCATION ; COLLEGE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; DEPARTEMENT ; CONDITION DE VIE ; STATISTIQUE

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