Auteurs : ALLAM, Marie-Charlotte (Dir. ) ; WAGNON, Sylvain (Dir. )

Revue : TREMA

Date de parution : 2018

Localisation : Site OpenEdition

N° Revue : 50

URL : https://journals.openedition.org/trema/4131

Résumé : Peut-on parler d'essor des pédagogies alternatives ? Si le nombre de jeunes concernés reste faible, on assiste bien à une forte croissance des écoles privées hors contrat et aussi au développement de ces pédagogies dans l'école publique. Mais ces pédagogies sont loin de constituer un mouvement uni ou uniforme. Ce numéro de la revue Tréma en présente une cartographie qui met en évidence des finalités différentes.

Descripteurs : EDUCATION ; PEDAGOGIE NOUVELLE ; PEDAGOGIE MONTESSORI ; PEDAGOGIE COOPERATIVE ; ENSEIGNEMENT PRIVE ; ENSEIGNEMENT PUBLIC

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)