Auteurs : BOURGUIGON, Abigail ; DITER, Kevin ; HARGIS, Holly ; LIGNIER, Wilfried ; HOEMICHEN, Hélène ; PAGIS, Julie ; VITORES, Julien

Revue : REVUE FRANCAISE DE SOCIOLOGIE

Date de parution : 2023

Nbre/N° de page : pp. 471-513

Permalien : https://doi.org/10.3917/rfs.643.0471

Localisation : Site Cairn

N° Revue : 3, vol. 64, juillet-septembre

URL : https://www.cairn.info/revue-francaise-d...

Résumé : La relation parents - enfants dans la petite enfance possède l'avantage de distancer le tout biologique pour laisser la place à la socialisation par les parents et dans leur prolongement entre frères et soeurs (socialisation dite "adelphique"). Après avoir proposé, dans un premier temps, une revue des travaux sociologiques portant sur l'adelphie, l'article étudie dans un second temps, la variation des pratiques (statistiquement) plutôt féminines et plutôt masculines, en fonction du rang de naissance et de l'appartenance de classe. Dans un troisième temps le document met en évidence les logiques d'entrainement entre enfants qui s'établissent entre frère·s et sœur·s, et semblent expliquer la situation de genre distincte des cadet·tes. Un quatrième temps de l'analyse permet toutefois de ne pas trop autonomiser ces logiques de socialisation intra-adelphiques.

Descripteurs : FRATRIE ; SOCIALISATION ; PETITE ENFANCE ; SOCIOLOGIE ; GENRE ; SCIENCE HUMAINE

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)