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Quel modèle économique pour les centres de formation d'apprentis ?

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Article

TROCQUEME, Catherine

INFFO FORMATION

2025

pp. 28-29

1094, mars

En s'appuyant sur l'enquête qualitative de France compétence de 2024, l'article montre que la loi "Avenir professionnel" (impact de la concurrence et de la libéralisation du secteur), le financement au coût contrat garanti pour chaque apprentis concomitantes de la remontée des comptabilités analytiques ont modifié les modes de gestion. Si les structures de coûts des CFA sont hétérogènes, elles montrent une augmentation des postes de communication et de marketing, des économies d'échelles et des stratégies de mutualisation et de synergies. Face au phénomène de massification de l'apprentissage, France compétence pointe, en outre, les risques d'une disparition des formations de niche, de la baisse de la qualité des formation et la distribution de dividendes.

FORMATION ; CENTRE DE FORMATION ; CONTRAT D'APPRENTISSAGE ; Modèle économique ; SECTEUR D'ACTIVITE

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