Auteurs : SAUTEREAU, Karine

Revue : INFFO FORMATION

Date de parution : 2025

Nbre/N° de page : pp. 24-25

N° Revue : 1089, janvier

Résumé : Selon la sociologue Marie-Hélène Bacqué et l'économiste Carole Biewener, l'empowerment est composé de trois idéaux : néo-libéral, social-libéral et radical. Dans ce mouvement d'autonomisation et de responsabilisation, la formation par le CPF crée par exemple "une conscience chez les acteurs" et leur transfert le rôle de se former et de trouver une place sur le marché du travail. Selon cette grille d'analyse, un quatrième idéal interroge, pour les apprenants, le sens politique de leur travail de même que les enjeux de pouvoir liés à leur formation. Dans ce dernier cas de figure, les dispositifs de formation s'inscrivent par conséquent dans une démarche d'empowerment.

Descripteurs : ENGAGEMENT ; empowerment ; SOCIOLOGIE ; FORMATION PROFESSIONNELLE

Conditions de diffusion : Consultation sur place