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Education (L') nouvelle : répondre aux défis éducatifs et sociaux de notre temps

Sélection
Ouvrage

BARAER, Michel (Coordinateur) ; NEUMAYER, Michel (Coordinateur) ; REBOUL, Sophie (Coordinateur) ; VELLAS, Etiennette (Coordinateur)

Paris

Chronique sociale

2022

204 p.

Pédagogie, formation, l'essentiel

Pagination multiple

978-2-36717-878-3

L'Éducation Nouvelle est plus qu'une simple politique éducative. Ce livre la présente à travers les principes qu'elle met en avant et des démarches concrètes à mettre en oeuvre en classe et dans les lieux de formation ou à s'approprier.

L'Éducation Nouvelle est un projet permanent de création et transmission de savoirs inscrits dans l'histoire et l'horizon d'une émancipation humaine, à la fois singulière et collective.

L'Éducation Nouvelle est une audace, le refus de la routine, l'invention. Les récits ici recueillis le prouvent : en témoignant de réalités analysées et partagées, ils visent à faire agir autrement. À changer de pratiques et de postures. À renouveler et approfondir le travail d'éducateur et de formateur.

PEDAGOGIE NOUVELLE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; EDUCATION ; POLITIQUE EDUCATIVE ; FORMATION ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; emancipation ; FORMATEUR ; EGALITE SOCIALE ; HISTOIRE ; PROSPECTIVE

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