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Soignons le milieu ! Avec la pédagogie institutionnelle [Dossier]
MAULINI, Olivier (Coordinateur) ; VELLAS, Etiennette (Coordinateur)
2020
pp. 3-18
6, juin
Comment une communauté - à fortiori chargée d'éduquer - peut-elle évoluer en bonne entente ? Par "Soigner le milieu", le périodique désigne la pratique de la pédagogie institutionnelle qui consiste à organiser de manière harmonieuse le contexte relationnel, réglementaire, etc. des élèves pour que chacun puisse travailler dans un climat scolaire apaisé.
À partir de l'histoire de la pédagogie institutionnelle, les auteurs proposent une définition de l'"institution" pour ensuite faire un retour sur soi et analyser ce qui se manifeste de violent en nous. La troisième partie du document ouvre sur plusieurs écoles relevant de la pédagogie institutionnelle.
EDUCATION ; TRAVAIL EN GROUPE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; PEDAGOGIE ; climat scolaire
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