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- Revues
Eduquer par le corps à l'empathie : favoriser le bien-être et les apprentissages contre la violence et le harcèlement
Malakoff
2024
140 p.
pp. 133-140
978-2-10-086639-7
Apprendre à vivre, à ressentir, à identifier ses propres émotions,
les reconnaître, les verbaliser, discerner celles de ses camarades
pour mieux les comprendre, c'est offrir aux élèves la possibilité de
s'ouvrir aux autres et de résister à la tentation du harcèlement et
de la violence.
Voilà plus de vingt ans qu'Omar Zanna travaille à développer
une éducation par le corps à l'empathie (EPCAE). D'abord
expérimentée avec des mineurs délinquants, puis avec des écoliers
et des collégiens, plutôt que de leur apprendre simplement à se
respecter malgré leurs différences, cette disposition à changer
de perspective, à ressentir ce que l'autre ressent et adopter
son point de vue en se glissant dans sa peau pour épouser ses
perceptions conduit les élèves à partager leurs émotions et donc
leurs ressemblances.
EDUCATION ; EMOTION ; CORPS ; bien-être ; APPRENTISSAGE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; harcèlement ; ELEVE ; MINEUR ; DELINQUANT ; COLLEGIEN ; PEDAGOGIE
Prêt
Exemplaires
| N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EDU 46 ZAN | Prêt |