Auteurs : PIENNE, Raphaëlle

Revue : INFFO FORMATION

Date de parution : 2024

Nbre/N° de page : pp. 9-14

N° Revue : 1080, août

Résumé : Actuellement appelée à répondre aux injonctions de plein emploi et d'adaptation aux transitions écologiques et numériques, la formation est partagée entre sa volonté de former pour le marché du travail et sa dominante émancipatrice, héritée de l'éducation populaire. Entre rapprochement, recherche de définition, finalité et question du financeur, le dossier mène le débat. Il revient notamment sur l'histoire de la formation, qui, au gré des contextes économiques et politiques, penche vers l'une ou l'autre des deux tendances.

Descripteurs : FORMATION ; EDUCATION POPULAIRE ; MARCHE DU TRAVAIL

Conditions de diffusion : Consultation sur place