Auteurs : BERNABEU, Laurence ; LATEURTRE, Jérôme ; IVANOFF, Olivier ; MUNOZ, Elia ; OLIVIER, Michelle

Revue : VERS L'EDUCATION NOUVELLE

Date de parution : 2025

Nbre/N° de page : pp. 22-47

N° Revue : 596, janvier-mars

Résumé : En axant son analyse sur l'importance du cadre en éducation, le dossier ouvre dans un premier sur le cadre politique dont l'école en formant les jeunes au débat est un creuset de la vie démocratique. Dans un second temps, il se place à hauteur de la vie scolaire avec la pédagogie institutionnelle de Fernand Oury visant elle aussi à favoriser la vie démocratique avec les conseils d'enfants. Dans un troisième temps, il ouvre la porte du Tiers-lieux : "le quartier généreux" à l'occasion de l'AG de l'association comme espace de délibération et de dialogue. Enfin, il donne la parole Grégory Chambat militant syndical et et professeur d'histoire en UPE2A dont la connaissance de l'extrême droite dans le monde vient étayer l'approche du numéro.

Descripteurs : EDUCATION ; PEDAGOGIE NOUVELLE ; DEMOCRATIE ; CITOYENNETE ; EXTREME DROITE ; CEMEA

Conditions de diffusion : Consultation sur place