Auteurs : LACROIX, Samuel (Coordinateur) ; LHÉRÉTÉ, Héloïse (Coordinateur)

Revue : SCIENCES HUMAINES

Date de parution : 2025

Nbre/N° de page : pp. 40-69

N° Revue : 376, mars

Résumé : Alors que l'on assiste de nos jours dans l'éducation à un effet de balancier allant de mai 1968 à la demande d'un retour de l'autorité dans l'enseignement, les systèmes politiques, la famille, semblent aussi témoigner dans l'opinion de la même attente. En s'appuyant sur la philosophie, le dossier analyse le phénomène à l'aune des rapports de domination, des populismes mais aussi de l'horizontalité d'Internet. Concernant l'éducation, le numéro met en cause, la post-vérité, l'égalitarisme moderne et la perte de crédit d'une institution qui ne tiendrait plus ses promesses. Face à l'enfant-roi devenu tyrannique, le document se plonge en outre dans les cessions de guidance parentale qui à l'origine étaient sensées aider les parents d'enfants TDHA, ou encore présentant un trouble neuro-développemental.

Descripteurs : EDUCATION ; AUTORITE ; RESPECT DES REGLES ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; SOCIOLOGIE DE LA FAMILLE ; PARENTALITE

Conditions de diffusion : Consultation sur place