Éducation aux médias et à l'actualité : comment les élèves s'informent-ils ?
ERB, Louis-Alexandre ; MARGARIA, Claire ; COUDROY, Thibault
2019
4 p.
Site du CNESCO
1, février
http://www.cnesco.fr/wp-content/uploads/...
L'étude montre un fort intérêt des jeunes pour l'actualité en France, qui augmente entre la 3e et la terminale. Elle montre également les pratiques des jeunes en matière d'information et pointe des différenciations sociales tant dans l'accès à l'information que dans les sources d'information utilisées.
USAGE DU NUMERIQUE ; INFORMATION ; MEDIA ; INEGALITÉ SOCIALE
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