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Réforme (La) d'Affelnet-lycée à Paris : une mixité sociale et scolaire en forte progression dans les lycées publics

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Article

CHAROUSSET, Pauline ; GRENET, Julien

NOTES (LES) DE L'IPP

2023

8 p.

Site de l'IPP

88, février

Pour renforcer la mixité sociale et scolaire dans les lycées publics de la capitale, l'académie de Paris a mis en place à la rentrée 2021 une nouvelle sectorisation des lycées et introduit dans la procédure Affelnet un nouveau bonus d'affectation qui tient compte de l'indice de position sociale (IPS) du collège d'origine des élèves. Les analyses proposées dans cette note montrent qu'en l'espace de deux ans, la réforme d'Affelnet a permis de faire reculer de 30 à 40 % la ségrégation sociale et scolaire entre les lycées généraux et technologiques publics de la capitale. Ces évolutions se heurtent cependant à plusieurs obstacles structurels qui freinent les progrès de la mixité dans les lycées parisiens, à commencer par l'absence d'intégration à Affelnet des établissements privés sous contrat.

EDUCATION ; LYCEE ; MIXITE ; MIXITE SOCIALE ; COLLEGE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; STATISTIQUE

Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)

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