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Etat (L') de l'école 2019

Sélection
Rapport-Etude

ROSENWALD, Fabienne (Dir. ) ; SAINT-PHILIPPE, Sophie (Réd. en Chef) ; BERNARDI, Aurélien

Paris

Département des études, de la prospective et de la performance;France. Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ;Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation

2019

88 p.

novembre

Pagination multiple

978-2-11-155476-4

Chaque année, la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) met à la disposition de tous les acteurs de l'éducation les principaux indicateurs de notre système éducatif. La clarté de leur présentation et la finesse des analyses proposées font de cet ouvrage une référence aussi attendue qu'essentielle.
Une référence attendue, car les données établies avec extrême rigueur sont une boussole indispensable pour le pilotage de la politique d'éducation qui a pour finalité l'élévation générale du niveau et la justice sociale.

SYSTEME EDUCATIF ; STATISTIQUE ; Analyse ; politique de l'éducation ; COMPETENCE ; REUSSITE SCOLAIRE ; ELEVE ; BUDGET ; ACQUISITION DE CONNAISSANCES ; Parcours scolaire ; ORIENTATION SCOLAIRE ; INSERTION PROFESSIONNELLE

Prêt;Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)


Exemplaires

Cote N° d'inventaire Conditions de diffusion
1 EDU 10 ROS (2019) 34141 Prêt
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