Méthodes (Les) actives : dans la pédagogie des adultes
Paris
2019
237 p.
Formation permanente
pp. 223-228
978-2-7101-4155-6
Ce livre décrit de façon précise :
- la spécificité de la pédagogie des adultes ;
- les principes d'efficacité d'un stage de formation ;
- les bases de la formation par l'apprentissage ;
- l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre.
Il offre également des repères utiles pour affronter des questions centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et pratiquer l'auto-évaluation.
FORMATION DES ADULTES ; STAGE ; APPRENTISSAGE ; MOTIVATION ; IMAGINATION ; PLAN DE FORMATION ; évaluation de la formation
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | FOR 1 MUC | 33647 | Prêt |