Auteurs : REUTER, Yves (Dir. )

Lieu d'édition : Paris

Editeur : Peter Lang SA

Date de parution : 1998

Nbre/N° de page : 404 p.

Collection : Exploration

Bibliographie : Pagination multiple

ISBN : 3-906759-36-9

Lieu : Université Charles-de-Gaulle, Lille III

Type de la manifestation : Colloque

Résumé : Cet ouvrage établit un bilan des recherches concernant les relations et interactions lecture-écriture, expose les nouvelles directions proposées et fait le point sur les pratiques d'enseignement-apprentissage dominantes ou alternatives.

Descripteurs : CULTURE ; LECTURE ; ECRITURE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; LINGUISTIQUE

Conditions de diffusion : Prêt