Education et famille
DURNING, Paul ; POURTOIS, Jean-Pierre
Bruxelles
De Boeck-Wesmael SA (Editions)
1994
313 p.
Pédagogies en développement
pp. 291-313
2-8041-1774-X
BELGIQUE
Congrès
L'objet de cet ouvrage est de définir la famille par rapport aux différents agents sociaux avec lesquels elle entretient des courants d'action et d'échanges de services. Il est aussi d'examiner les mesures à prendre en vue d'une meilleure coopération avec l'école et les autres services dont elle est tributaire ou auxquels elle contribue.
FAMILLE ; EDUCATION ; BELGIQUE ; QUEBEC ; MILIEU SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; ENFANT ; EDUCATION SANITAIRE ; SANTE ; DROIT ; ACTEUR DE LA SOCIETE ; RELATION FAMILIALE
Prêt
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