Vers une pédagogie de l'engagement ?
PESCE, Sébastien (Dir. ) ; DOUBLET, Marie-Hélène (Dir. ) ; GUILLET, Jérôme (Dir. )
Nîmes
2021
228 p.
octobre
979-10-346-0673-3
La Fédération des centres sociaux et socioculturels de la Vienne conçoit et anime des dispositifs fondés sur le développement du pouvoir d'agir des personnes et des communautés, et ancrés dans une visée d'émancipation.
Durant cinq années, trois chercheurs ont accompagné la Fédération et ses animateurs, dans le but de développer, diffuser et analyser ces pratiques. Cet ouvrage rend ainsi compte de trois de ces dispositifs, concernant respectivement des enfants (l'ALSH – ou centre de loisirs – émancipateur), des adolescents et des jeunes adultes (le réseau jeunes), les habitants de quartiers populaires (selon une démarche d'« aller vers »).
PEDAGOGIE ; ENGAGEMENT ; CENTRE SOCIAL ; ANIMATION SOCIOCULTURELLE ; emancipation ; CHERCHEUR ; Animateur social ; ENFANT ; CLSH ; ADOLESCENT ; JEUNE ADULTE ; QUARTIER POPULAIRE
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | STE 83 PES | Prêt |