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Espaces éducatifs, école, et temps de loisirs... et les parents dans tout ça ? [Dossier]

Sélection
Article

COLLECTIF

CAMARADERIE LOISIRS-ENFANCE

2021

pp. 9-16

Site des Francas

335, décembre

Les parents sont nombreux à regretter d'avoir peu de contact avec l'instituteur ou encore l'animateur qui prend en charge leur enfant en accueil périscolaire. Le dossier présente cinq communes où les animateurs prennent le temps de faire participer les parents dans le cadre de la coéducation de sorte que ces derniers découvrent les animations, jouent avec leur enfant et participent au projet éducatif local pour assurer la continuité éducative mais aussi résoudre les petites difficultés de comportement ou bien de socialisation. Spectateurs des représentations, participants, ils découvrent ainsi leur enfant dans le cadre de l'éducation populaire et dans un espace autre que ceux la famille ou de l'école.

ANIMATION ; PARTICIPATION DES PARENTS ; EDUCATION PARTAGEE ; ANIMATION EXTRASCOLAIRE ; PARENTALITE ; ACTEUR DE L'ECOLE ; PROJET EDUCATIF TERRITORIAL ; PARENT D'ELEVE

Consultation sur place;Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)

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