Auteurs : BECHICHI, Nagui ; GRENET, Julien ; THEBAULT, Julia

Lieu d'édition : Paris

Editeur : INSEE

Date de parution : 2021

Nbre/N° de page : 63 p.

Collection : Document de travail

Localisation : Site de l'INSEE

N° Revue : 2021-003, novembre

Résumé : Ce document étudie l’impact de l’introduction de la plateforme Parcoursup en 2018 sur la ségrégation à l’entrée des études supérieures en France en fonction du niveau scolaire, de l’origine sociale et du genre des étudiants. À l’aide des données administratives de pré-inscription du supérieur de 2013 à 2019, ces phénomènes sont mesurés au moyen d’indices d’exposition normalisés.

Descripteurs : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; GENRE ; STATISTIQUE ; CONDITION DE VIE

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)