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Lutter contre la domination masculine dans la navigation à voile en milieu scolaire - Quand une équipière devient capitaine : portrait d'une élève subversive

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Article

SCHMITT, Anne ; SEMPE, Gaëlle

AGORA débats/jeunesses

2022

pp. 133-150

https://doi.org/10.3917/agora.090.0133

pp. 147-150

90, mars

https://www.cairn.info/revue-agora-debat...

Construction des féminités et des masculinités juvéniles dans le sport [Dossier]

Cet article propose une étude des rapports sociaux de sexe et de classe dans la voile légère scolaire. Reposant sur une enquête qualitative menée en France et en Californie, il met en lumière une répartition sexuée des tâches sur le bateau, fondée sur une hiérarchie entre les postes de barreur et d'équipier.
Les garçons sont ainsi plus souvent barreurs et les filles équipières. Toutefois, en étudiant les trajectoires et les modes de socialisation de certain·e·s acteur·trice·s, leurs portraits sociologiques font émerger, dans les (re)plis de leurs expériences et dans le jeu de leurs dispositions, des individus pluriels parfois susceptibles de contester cette domination en faisant basculer la hiérarchie entre barreur et équipier.

SPORT ; SOCIOLOGIE DU SPORT ; SPORT NAUTIQUE ; VOILE ; PRATIQUE SPORTIVE ; SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE ; GENRE ; PRATIQUE SPORTIVE

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