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Parler de l'actualité aux jeunes [Dossier]
2022
pp. 23-33
226, février
Aujourd'hui, face aux études marketing et aux neurosciences, les médias sur Internet ou dans le cadre de la publicité savent de mieux en mieux bénéficier des biais cognitifs humains. L'éducation aux médias cherche à former les jeunes à prévenir de telles manipulations et à garder un esprit critique quand ils vont sur Internet (effet "cocktail", attrait cognitif et bulle informationnelle par exemple). A destination des animateurs, le dossier donne quelques conseils pour informer les jeunes des dangers d'Internet de même qu'il propose dans ce but des exemples pratiques d'animations (revue de presse, manipulation des chiffres, intention de l'image, influenceurs).
ANIMATION ; EDUCATION AUX MEDIAS ; PRESSE ECRITE ; CONSOMMATION ; INTERNET ; TELEPHONE PORTABLE ; PSYCHOLOGIE
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