Education (L') contre-nature
MANDRA, Robert ; ZAZZO, René (Préfacier)
Paris
Presses Universitaires de France
1991
258 p.
Croissance de l'enfant, genèse de l'homme
2-13-043975-6
Et si la connaissance de la croissance naturelle de l'enfant devait permettre à l'éducation d'aller précisément contre-nature? Si l'échec était l'un des meilleurs ressorts de la pédagogie? Pourquoi ne pas poser ces questions puisque depuis 30 ans la réflexion collective sur l'éducation ressasse les mêmes thèmes.
EDUCATION ; NATURE ; croissance ; ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; PEDAGOGIE ; PARENT ; EDUCATEUR ; CULTURE ; LIBERALISME ; Organisation
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | EDU 25 MAN | Prêt |