Auteurs : LAVAL-MAINGRAUD, Chantal ; LANTERNIER, Dominique ; DUCATEZ, Natacha ; COLLECTIF

Revue : REVUE (LA) FOEVEN - RESSOURCES EDUCATIVES

Date de parution : 2024

Nbre/N° de page : 64 p.

N° Revue : 184, juin

Résumé : Dans l'optique de favoriser l'apprentissage, la réussite scolaire et d'épanouissement des enfants, les espaces éducatifs (établissements scolaires mais aussi ACM) assurent, par la bienveillance et un climat scolaire apaisé, le bien-être de tous les enfants. Le dossier approche la problématique du bien-être sous deux angles. A partir d'exemples, il montre d'une part comment la relation adulte - enfant est centrale dans la prise en compte du bien-être des jeunes. A partir des points saillants que sont le harcèlement, la résolution de conflits et l'inclusion du handicap, il illustre d'autre part comment les compétences psycho-sociales transmises aux enfants permettent un fonctionnement harmonieux et non violent de ces espaces.

Descripteurs : climat scolaire ; bien-être ; VIOLENCE SCOLAIRE ; RELATION ELEVE ENSEIGNANT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; EDUCATION POPULAIRE ; ACM

Conditions de diffusion : Consultation sur place