Auteurs : MOULLET, Jean-Marc ; CATOIR, Dominique ; KALLENBACH, Sacha

Lieu d'édition : Paris

Editeur : Inspecteurs généraux de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)

Date de parution : 2024

Nbre/N° de page : 85 p.

Collection : Rapport n°23-24 118A

Localisation : Site de l'IGESR

Résumé : La première phase de généralisation de la découverte des métiers au collège a été menée au cours de l'année scolaire 2022-2023. La mission d'inspection générale a suivi plusieurs pistes de travail : analyser les pratiques pédagogiques les plus efficaces, examiner leurs plus-values, identifier des études longitudinales qui permettent d'apprécier les effets de ces approches sur les parcours scolaires et professionnels, envisager des propositions sur les contenus des programmes du collège. Les recommandations sont articulées autour de trois grandes problématiques : le pilotage national et l'explicitation de la politique mise en œuvre, le pilotage à l'échelle des établissements et l'accompagnement des équipes, la mise en visibilité et la structuration des nombreuses ressources disponibles.

Descripteurs : EDUCATION ; COLLEGE ; METIER ; PEDAGOGIE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; Parcours scolaire

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)