Auteurs : LELIEVRE, Claude ; PESCE, Sébastien ; RIONDET, Xavier ; COLLECTIF

Revue : ANIMATION & EDUCATION

Date de parution : 2024

Nbre/N° de page : pp. 11-35

N° Revue : 298, janvier-février

Résumé : Face à l'importation en France de la méthode de Singapour et à la labellisation des manuels scolaires (autrefois laissés au choix des enseignants), de nombreux paramètres de l'éducation comme la diversité des élèves et l'unicité de la classe, plaident en faveur de la liberté pédagogique des enseignants.
Le numéro s'empare du sujet en donnant la parole aux chercheurs pour qui les enjeux liés à la formation, les bonnes pratiques et plus largement le contrôle de l'Etat sur l'éducation, font de la liberté des praticiens la variable d'ajustement qui fait d'eux des professeurs à part entière et non des intelligences artificielles ou des programmes informatiques.

Descripteurs : EDUCATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; REUSSITE EDUCATIVE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT ; CITOYENNETE

Conditions de diffusion : Consultation sur place