Isolement résidentiel, sentiment de solitude et engagement des étudiants durant l'épidémie de Covid-19
PETIOT, Oriane ; DESBIENS, Jean-François ; VISIOLI, Jérôme
2023
pp. 140-150
https://doi.org/10.3917/empa.129.0140
Site Cairn
129, mars
https://www.cairn.info/revue-empan-2023-...
L'article analyse les relations entre isolement résidentiel, sentiment de solitude et engagement perçu d'étudiants en STAPS en formation à distance, de sorte de dégager des corrélations. Dans ce but, il étudie le cas de figure du confinement de la Covid-19.
CONDITION DE VIE ; ETUDIANT ; COVID-19 ; CONFINEMENT ; vulnérabilité ; ENGAGEMENT ; RESEAU RELATIONNEL ; SOLITUDE
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