Auteurs : CIOSI, Laure

Revue : REVUE (LA) FOEVEN - RESSOURCES EDUCATIVES

Date de parution : 2022

Nbre/N° de page : pp. 9-16

N° Revue : 182, octobre

Résumé : Le contexte en Education populaire joue un rôle important pour que la participation des jeunes à partir l'adolescence perdure dans au sein des ACM. A partir de l'exemple "Expérimentation adolescents" de la Cnaf (initié en 2010 par la Cnaf) l'autrice décline les conditions d'émergence des projets de jeunes suivant les dispositifs participatifs de la politique locale de jeunesse, la vie professionnelle des animateurs au niveau des ACM et la méthodologie de projet.

Descripteurs : EDUCATION POPULAIRE ; POLITIQUE DE LA JEUNESSE ; ANIMATION SOCIOCULTURELLE ; emancipation ; POLITIQUE PUBLIQUE LOCALE

Conditions de diffusion : Consultation sur place