Grand témoin [Entretien avec Emmanuel de Lescure, maître de conférence, coordinateur avec Lurent Besse et Emmanuel Porte du rapport Injep : "La Fabrique de l'éducation populaire et de l'animation"
LESCURE, Emmanuel de ; VALENTIN, Viginie (Interviewer)
REVUE (LA) FOEVEN - RESSOURCES EDUCATIVES
2022
pp. 4-8
182, octobre
L'entretien analyse le renouveau actuel de l'Education populaire tel que décrit par Emmanuel Porte, Laurent Besse et Emmanuel de Lescure dans leur rapport Injep. A savoir, que bien que l'animation socioculturelle soit instrumentalisée par l'Etat, ses méthodes actives persistent et sont reconnues. En effet, Emmanuel de Lescure montre le rôle joué par l'empowerment, la capacité d'agir, la cohésion sociale, la participation, l'éducation par les pairs, l'émancipation et, plus généralement, les valeurs de l'Education populaire par soustraction, quand elles ne sont plus là. Il en souligne les limites de l'approche (son aspect "libertaire") mais témoigne de la continuité de ses valeurs.
EDUCATION POPULAIRE ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; VALEUR ; empowerment ; emancipation ; ANIMATION SOCIOCULTURELLE
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