Auteurs : PRAIRAT, Eirick ; GO, Nicolas ; ST-VINCENT, Lise-Anne ; COLLECTIF

Revue : ANIMATION & EDUCATION

Date de parution : 2022

Nbre/N° de page : pp. 11-35

N° Revue : 291, novembre-décembre

Résumé : Quotidiennement, dans notre vie de consommateur (baisser le chauffage, rouler moins vite, acheter dans le cadre du commerce équitable), de citoyen quand il s'agit de comprendre les lois de bioéthique, ou encore de questions socialement vives, se posent à nous des problèmes éthiques auxquels l'éducation ne répond que par le cours de philosophie de terminale ou encore l'enseignement moral et civique (depuis 2015). Le dossier s'empare de l'enjeu de la diffusion d'une culture de la réflexion éthique à la fois chez les jeunes mais aussi pour les enseignants. Comment transmettre l'éthique ? Quels vecteurs utiliser ? Tous professionnels de l'éducation, les auteurs du document proposent leur approche personnelle de la démarche éthique à l'école.

Descripteurs : EDUCATION ; ETHIQUE ; QUESTION PHILOSOPHIQUE ; EDUCATION CIVIQUE ; CITOYENNETE ; PEDAGOGIE COOPERATIVE

Conditions de diffusion : Consultation sur place