H Université (L') française, un système à plusieurs vitesses ?
2022
pp. 19-23
352, novembre
L'émergence de ce qu'on a appelé : "la société de la connaissance" a conduit en France l'Education nationale à démocratiser l'enseignement supérieur. Parallèlement à ce mouvement de massification, les classements internationaux des universités et les filières sélectives dotées de budgets et d'encadrement plus favorables se sont multipliés conduisant les université à se polariser avec d'un côté les établissements de classe internationale implantés dans les grandes villes et de l'autre, ceux des villes secondaires sur lesquels reposent les efforts d'ouverture sociale. Ce constat qui met à mal la volonté d'égalité des chances, n'est pourtant pas nouveau comme en témoigne Bourdieu et Passeron dans leur livre paru en 1964 : "Les Héritiers".
EDUCATION ; UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; ECHEC SCOLAIRE
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