L'éducation physique de 1945 à nos jours : les étapes d'une démocratisation
ATTALI, Michaël ; SAINT-MARTIN, Jean
Paris
2015
287 p.
Collection U
Bibliogr. p. 269-279 Index
9782200600686
3ème éd.
En raison de sa position particulière dans l'espace scolaire et de sa dépendance aux influences sociales, politiques et culturelles, le champ de l'EPS traduit depuis 1945 et avec une sorte d'effet de loupe les tensions et les débats relatifs qui ont soutenu l'exigence générale de démocratisation. A travers une triple analyse, institutionnelle, politique et culturelle, les auteurs précisent les facteurs qualitatifs et quantitatifs de cette démocratisation. Ils examinent les grandes problématiques : apprentissage de la citoyenneté, socialisation, égalité des chances, diffusion des savoirs...
HISTOIRE ; SPORT ; Education physique ; démocratisation
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