En transition : trajectoires de formation de jeunes migrant·e·s en situation juridique précaire
BOLZMAN, Claudio ; FELDER, Alexandra ; FERNANDEZ, Antonio
Genève
IES Éditions (Haute école de travail social)
2020
160 p.
Le social dans la cité
pp. 151-155
978-2-8822-4218-1
Au-delà des enjeux de transition propres à leur âge, les jeunes migrant·e·s avec un statut de séjour précaire, vivent des cursus scolaires et professionnels dans lesquels ils rencontrent des obstacles spécifiques à ces statuts de séjour particuliers. Les règlementations strictes qui régissent le séjour ont des conséquences sur leur parcours de formation et plus largement leur intégration. Ils et elles doivent trouver leur voie entre pays d'origine et pays de résidence, oscillant entre l'attente d'une stabilisation et la peur d'un renvoi, navigant entre une orientation dans des filières classiques ouvertes et des formations professionnelles duales qui leur sont fermées.
JEUNE ISSU DE L'IMMIGRATION ; MOUVEMENT DE POPULATION ; IDENTITE ; PRECARITE ; Parcours scolaire ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; REGLEMENTATION ; INTEGRATION SOCIALE ; ETAT ; ORIENTATION SCOLAIRE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | STE 2 FEL | 33916 | Prêt |