Auteurs : DJEPVA ; Bureau de l'animation territoriale (DJEPVA-SD2C) ; VERRIER, William

Lieu d'édition : Paris

Editeur : France. Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ;Université Paris VIII

Date de parution : 2019 - Janvier

Nbre/N° de page : 67 p.

Collation : Tableaux

Résumé : "En 2018, la direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA) en lien avec la direction des ressources humaines (DRH) du secrétariat général des ministères chargés des affaires sociales (SGMCAS) a souhaité intégrer un MOOC dans son plan de formation continue « métier » (ONM JEPVA). Cette offre de formation s’adresse aux agents de l’Etat exerçant des missions dans le périmètre « jeunesse, éducation populaire et vie associative (JEPVA) » affectés tant aux niveaux régional que départemental.
Cette expérimentation a été menée par un groupe de travail multipartenaires ayant eu pour mandat d’identifier les conditions permettant, à court et moyen terme, d’intégrer de manière pérenne des objets issus du e-learning dans la formation continue des fonctionnaires relevant du périmètre
d’intervention JEPVA. En d’autres termes, ce travail d’expérimentation s’est organisé autour de questionnements interrogeant la place du e-learning tant au sein d’un plan de formation continue d’une administration publique qu’au sein d’une organisation de travail individuelle au sein d’un
service de l’Etat. L’interrogation principale portait sur les conditions à réunir, de type organisationnel, institutionnel et pédagogique permettant au stagiaire de suivre un MOOC au sein d’un environnement pouvant être « facilitant».
Les résultats de cette expérimentation sont exprimés sous la forme de préconisations pouvant faire l’objet d’une utilisation future à court terme (courant année 2019)."

Descripteurs : ADMINISTRATION ; DJEPVA ; FORMATION CONTINUE ; EXPERIMENTATION ; MOOC ; évaluation de la formation ; BILAN DE FORMATION

Conditions de diffusion : Consultation sur place;Prêt