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Rencontre avec Philippe Meirieu : "La pédagogie n'est pas une science"

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Article

RINALDI, Romina (Interviewer) ; LHÉRÉTÉ, Héloïse (Interviewer) ; MEIRIEU, Philippe

SCIENCES HUMAINES

2019

pp. 24-27

313, avril

Depuis l'enseignement par l'Église, les approches pédagogiques - d'abord l'école traditionnelle, puis l'éducation nouvelle et aujourd'hui, les neurosciences - se sont succédées.
La parution de son dernier livre : "La Riposte - En finir avec le miroir aux alouettes" est l'occasion pour le périodique d'interroger Philippe Meirieu à la fois sur ces différentes approches pédagogiques et aussi sur les récentes réformes de l'éducation.

EDUCATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; EDUCATION NATIONALE ; PEDAGOGIE ; ENTRETIEN ; RELATION ELEVE ENSEIGNANT

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