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Ouvrage

H 0 Apprendre à entreprendre : politiques et pratiques éducatives : primaire, secondaire, supérieur

CHAMPY-REMOUSSENARD, Patricia (Dir. ) ; STARCK, Sylvain (Dir. ) ; GIRET, Jean-François (Préfacier) ; BILLIET, Jean-Claude (Postfacier)

Louvain-la-Neuve

De Boeck (supérieur)

2018

192 p.

Perspectives en éducation & formation

pp. 171-186

978-2-8073-1897-7

Peut-on apprendre à entreprendre ? Cet ouvrage propose une analyse de certaines pratiques éducatives associées à l’esprit d’entreprendre/d’entreprise ou l’entrepreneuriat dans l’enseignement primaire, secondaire et supérieur.

Cet ouvrage explore les formes que prennent les dispositifs et les activités destinées à développer l’esprit d’entreprendre de l’enseignement primaire à l’enseignement supérieur en croisant les regards d’auteurs français, québécois et suisses. Les auteurs y interrogent les politiques éducatives relevant de l’esprit d’entreprendre ou de l’entrepreneuriat, les formes pédagogiques adoptées, la professionnalisation des intervenants, les enjeux pédagogiques, la place de ces dispositifs dans le curriculum ainsi que les dimensions genrées associées à ces pratiques de formation

APPRENTISSAGE ; ENTREPRENEURIAT ; EMPLOI ; CHOMAGE ; POLITIQUE EDUCATIVE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; PEDAGOGIE ; GENRE ; PROFESSIONNALISATION

Prêt


Exemplaires

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1 TRAV 4 REM 32911 Prêt

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