Auteurs : DANNEQUIN, Claudine

Revue : PROJET

Date de parution : 1987

Nbre/N° de page : pp. 23-33

N° Revue : 204, mars-avril

Résumé : Surprise par la forte demande d'instruction en pleine période de crise économique, l'auteure présente le réseau de structures et d'acteurs qui s'est formé dans les quartiers populaires autour de la question éducative.
En témoignent, les parents, les "grands frères", les étudiants, les structures sociales et les animateurs qui se sont emparés des activités périscolaires des jeunes pour l'éducation.
Les liens entre l'école et son environnement questionnent le chevauchement éducatif mais aussi l'ouverture sur l'extérieur de l'institution.

Descripteurs : EDUCATION ; ECHEC SCOLAIRE ; ACTION EDUCATIVE ; PAE ; JEUNE DEFAVORISE ; QUARTIER POPULAIRE ; SOUTIEN SCOLAIRE

Conditions de diffusion : Consultation sur place