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Apprentissage (L') de la capacité d'être seul chez les adolescents en difficulté. Une théorie à l'épreuve de la clinique

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Article
H

FOURNIER, Sébastien

SOCIOGRAPHE (LE)

2017

pp. 117-126

https://doi.org/10.3917/graph.060.0117

p. 126

60, décembre

https://www.cairn.info/revue-le-sociogra...

L'auteur, éducateur spécialisé en ITEP, présente ici, entre théorie et pratique clinique, sa recherche pour identifier les difficultés et les contraintes qui menacent l'émergence de la capacité d'être seul chez deux adolescents en difficulté.
Etoffé de références psychanalytiques, le document nous montre, en conclusion, les solutions que l'auteur a pu mettre en place pour les deux adolescents comme pour les autres jeunes de l'institution.

SOLITUDE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT ; JEUNE EN DIFFICULTE ; INADAPTATION SOCIALE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT

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