Auteurs : JAOUL-GRAMMARE, Magali (Coordinateur) ; MACAIRE, Simon (Coordinateur)

Lieu d'édition : Marseille

Editeur : Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ);Céreq échanges

Date de parution : 2016

Nbre/N° de page : 91 p.

Collection : n° 2, décembre

Bibliographie : Pagination multiple

ISBN : 978-2-11-138828-4

URL : http://www.cereq.fr/content/download/182...

Résumé : De nombreuses enquêtes rendent compte du devenir professionnel des docteurs et témoignent de façon récurrente de leurs difficultés d'accès à l'emploi stable. Devant leur multiplicité, le Groupe de travail sur l'enseignement supérieur s'est interrogé sur la production d'indicateurs pertinents pour éclairer et comprendre l'insertion professionnelle de cette population spécifique.

Le Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (GTES) est un réseau national d'échange et de production sur les parcours de formation et d'insertion des inscrits de l'enseignement supérieur. Il réunit deux fois par an une quarantaine de personnes expertes de l'enseignement supérieur d'origines professionnelles diverses. Ses membres contribuent à des productions communes tous les deux ans.

Descripteurs : INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; STATISTIQUE ; enquête sociologique ; THESE ; DIPLOME

Conditions de diffusion : Consultation sur place;Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)