Ecole des filles, écoles des femmes : l'institution scolaire face aux parcours, normes et rôles professionnels sexués
BUISSON-FENET, Hélène (Dir. )
Louvain-la-Neuve
2017
266 p.
Perspectives en éducation & formation
pp 239-258
978-2-8073-0567-0
Un état des lieux de la place des filles et des femmes dans l'institution scolaire, à l'heure où toutes les enquêtes internationales pointent l'écart criant entre leur sur-réussite à l'école et leur difficulté à accéder aux plus hautes sphères professionnelles.
Le chapitre 8 (pp. 131-149), intitulé "L'émotion a-t-elle un genre ? Filles et garçons face à la violence et aux incivilités à l'école élémentaire, a été rédigé par Aude Kérivel de la Mafej, du SCN Injep.
FILLE ; FEMME ; EDUCATION ; ECHEC SCOLAIRE ; GENRE ; SEXISME ; INSERTION PROFESSIONNELLE
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | EDU 44 BUI | 31700 | Prêt |